Kursplan Ledarskap för sjökrigsvetenskaplig inriktning - fortsättningskurs

Godkända kurser: Krigsvetenskap, Lufttaktik/marktaktik/marintaktik tillämpning - grundkurs, Ledarskap 1 - grundkurs, Ledarskap 2 - grundkurs och 7,5 hp inom försvarssystem eller motsvarande.

Kursen syftar till att i samverkan med övriga ämnen träna studentens praktiska färdigheter och förmågor i utvärdering, ledarskap, utbildning och lagarbete inom ramen för rollen som officer i marin miljö, samt att göra studenten bekant med Försvarsmaktens professionsetiska regler och policies. Vidare syftar kursen till att träna studenten i att utifrån såväl nya som tidigare genomgångna teoretiska ledarskapsperspektiv problematisera och diskutera ledarskap i militär marin miljö.

Kursens upplägg innebär, utöver lektioner, seminarier och skrivuppgifter, genomförande av flera praktiska övningar och moment, samt löpande återkopplingar och samtal under hela kursens gång. Flera praktiska övningar och moment sker i samverkan med andra ämneskurser.

Undervisningsformer
Seminarier

Föreläsningar

Grupparbeten

Litteraturstudier

Praktisk övning

Handledning

Projektuppgift

Efter att ha genomgått kursen förväntas studenten kunna:

Färdighet och förmåga

• genomföra erfarenhetshantering enligt Försvarsmaktens gällande anvisningar, och utifrån detta föreslå utvecklingsåtgärder för sig själv, för egen funktion och egen enhet,
• organisera och leda utbildning i egen tjänstegren med handledning, stöd av Försvarsmaktens anvisningar och handböcker samt i samverkan med ämnesspecialister/instruktörer,
• bedöma och positivt påverka såväl sin egen som enhetens förmåga till stress- och konflikthantering, god kommunikation och lagarbete.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• med stöd i vetenskaplig litteratur om ledarskap problematisera och diskutera rollen som officer i marin miljö,
• tillämpa ett professionsetiskt förhållningssätt och ett utvecklande ledarskapsbeteende.

Examination 
Omfattning: 9.0 Högskolepoäng

Betygsskala: Underkänd, Godkänd

Examinationen sker genom att examinerande handledarbedömningar,samtal,seminarier och skriftliga inlämningsuppgifter under kursen, vilka ger underlag för bedömning i ett handledarkollegium. I detta kollegium beaktasstudentens utvecklingsprocess under kursen. Betygsättning baseras på handledarbedömningar utifrån vilka examinator fastställerstudentens betyg. Examination sker även genom en större individuellskrivuppgift.

Examinator kan besluta om komplettering för att betyget godkänt på kursen ska kunna uppnås. Studenten har fem arbetsdagar för komplettering efter det att kompletteringsuppgift meddelats, om inte särskilda och av examinator godkända skäl föreligger.

Betyg
Betygsättning sker genom en tvågradig betygskala: Godkänd (G) och Underkänd (U). Betygskriterier redovisassenast vid kursstart.

Antal examinationstillfällen
Handledarbedömnings-,samtals- och seminarietillfällen förekommer löpande under kursen och beror av studentens närvaro, vilken måste uppgå till minst 80 % av tillfällena i relation till respektive lärandemål. På grund av kursens praktiska karaktär genomförs omexamination vid nästa genomförande. För de skriftliga inlämningsuppgifterna gäller inga begränsningar av antalet tillfällen.

När kursen inte längre ges eller när kursinnehållet väsentligen ändrats har studenten rätt att en gång per termin under en treterminsperiod examineras enligt denna kursplan.

Kursen kan inte ingå i en examen med annan kurs varsinnehåll helt eller delvis överensstämmer med innehållet i denna kurs.

Om en student har ett beslut från Försvarshögskolan om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, får examinator besluta om alternativa examinationsformer för studenten.

Kursvärdering genomförs efter avslutad kurs genom kursansvarigs försorg och ligger till grund för eventuella förändringar av kursen.

Godkänd säkerhetsprövning krävs i enlighet med säkerhetsskyddslagen (2018:585) och säkerhetsskyddsförordningen (2018:658).

Detta är en bearbetad version av kursplanen, skapad för att föra över originalet till utbildningsdatabasen Ladok utbildningsplanering. För original hänvisas till arkivet.